A história da infância tem revelado desde
sempre a existência de crianças e jovens abandonadas, crianças que,
permanecendo no seio da família, os pais não conseguem ou não sabem cuidar, e crianças
que passaram grande parte das suas vidas institucionalizadas. O acompanhamento de
famílias numa perspectiva preventiva ao acolhimento institucional, deverá focalizar-se
nos recursos da família e da comunidade valorizando o papel das redes de
suporte formais e informais. A intervenção deverá partir de um diagnóstico
sustentado mais nas soluções do que nos problemas. Também a coordenação entre
os diferentes serviços da comunidade assume uma excepcional importância,
particularmente na intervenção com famílias e menores em situação de
desprotecção, para a eficácia da intervenção.
No sentido de dar resposta aos
múltiplos desafios com que os técnicos se deparam no contexto de intervenção
com menores em risco, convidámos a Dra Conceição Ramos, especialista neste
ramo, com uma vasta experiência de terreno e formadora em vários
cursos pós-graduados, a proporcionar uma acção de formação para todos os
profissionais e estudantes finalistas das áreas social, psicologia, saúde e
educação que pretendam desenvolver competências e técnicas indispensáveis à sua
intervenção.
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Objectivos
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Programa
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Intervenção com Menores em Risco: (Re)Descobrir Teias Relacionais Significativas
Formador: Conceição Ramos*
(Assoc. Portuguesa de Terapia Familiar e Comunitária)
Calendarização:
4, 11, 18 e 25 de
Novembro de 2009
(9h30 – 17h30)
Investimento: Associados APTEFC: €145 Não Associados APTEFC: €160
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4
Ficar apto a intervir
com base em indicadores de diagnóstico
4
Desenvolver
competências na promoção de uma intervenção sustentada em soluções
4
Ficar apto a rentabilizar
recursos individuais, familiares e de redes de suporte
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4
Mau trato e
negligência: Definição de conceitos
4
Famílias
multi-assistidas
4
Factores de risco e
factores protectores
4
Redes de suporte
4
Reflexão sobre
metodologias de intervenção: Discussão de casos
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* Conceição Ramos é Psicóloga Social pela FPCE-UL (1996). Curso de Educadora de Infância, pelo Instituto de Educação Infantil (1975). Formadora certificada pelo IEFP. Desenvolveu a sua actividade profissional entre 1975 e 2008 na Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, sobretudo na intervenção com Crianças e Menores em Risco. Foi Membro da Equipa de Investigação do Projecto PARQ – Programa de Acolhimento e Relação de Qualidade (parceria entre a SCML e o ISCTE-Associação Dartington-i) .Tem desenvolvido várias acções de formação (Segurança Social, Casa Pia, IPES, APEI, etc), para além de colaboração com diferentes pós-graduações (APTEFC, Contemporânea, entre outras) nesta área.
(Instalações PH+ - Desenvolvimento de Potencial Humano)
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